İçerik

• aşamaları
• Bölüm 1 Bir çalışma ritüeli oluşturun
• Bölüm 2 İyi alışkanlıklar çalışın
• Bölüm 3 Daha akıllı çalışma
• Bölüm 4 Ders saati avantajından yararlanma

Bu yazıda: Bir çalışma ritüeli oluşturunEğitimin iyi alışkanlıklarını edininDaha akıllıca çalışınSınıf anlarının avantajlarından yararlanın31 Referanslar

Notlarınız ve akademik başarınız için endişeleniyorsanız, becerilerinizi geliştirmek için çaba gösterebilirsiniz. Daha fazla çalışarak, notlarınızı ve sonuçlarınızı artıracaksınız. Bir çalışma programı oluşturun, iyi çalışma stratejileri kullanın ve sınıf çalışmanıza odaklanın. Etkili çalışırsanız, okulda başarılı olurken daha az zaman harcayacaksınız.

aşamaları

Bölüm 1 Bir çalışma ritüeli oluşturun

1. 
   

   
   İyi bir şey ayarla çalışma alanı. Daha fazla çalışmak için ilk adım, kişisel bir çalışma alanı yaratmaktır. Her gün aynı yerde çalışmak daha etkilidir, çünkü aklınız bu belirli yeri çalışmalarınızla ilişkilendirmeyi öğrenecektir. Bu yere girdiğinizde işe gitmeniz daha kolay olacaktır.
   • Çalışmak için iyi bir yer bulmakta güçlük çeken öğrenciler zamanlarının çoğunu kaybediyorlar. Çalışmak için aynı yere gitmek daha yararlı olacaktır.
   • Dikkat dağıtıcı olmayan bir çalışma yeri seçin. Televizyon ve dış sesler olmadan bir yer bulun. Yatakta ya da kanepede ders çalışmak zorunda değilsiniz. Çalışırken dik oturmak için masa başında bir yer seçin.
   • Alanın ihtiyacınız olan her şeye sahip olduğundan emin olun. Düzenlenmesi gereken küçük odaları olan bir okul için bir proje hazırlamanız gerekiyorsa, karmaşasız büyük bir masaya sahip olmak daha iyi olur. Sadece bir ders kitabı okumak zorunda kalırsanız, rahat bir sandalye ve bir fincan çay iş yapacaktır.

2. 
   

   
   
   
   Programını takip et. Çalışmak için iyi bir yer bulduğunuzda, bir program hazırlayın. Düzenli çalışma oturumları oluşturarak, bir gecede yapmanız gerekenleri yerine getirmekten kaçınacak ve öğrenme hedeflerinizi takip edebileceksiniz. Ders planını aldığınızda programınızı planlamaya başlamalısınız, böylece şaşırmayacaksınız.
   • Eğitiminize öncelik vermek için elinizden geleni yapmalısınız. Diğer ders dışı etkinlikleri yapmadan önce ders çalışmalısınız. Her gün dersten hemen sonra ders çalışmayı deneyin.
   • Bu çalışma oturumlarını her gün aynı saatte ayarlayın. Düzenli bir program her gün daha iyi takip etmenize yardımcı olabilir. Bu seansları diğer diş hekimi randevusu veya futbol antrenmanı gibi takviminize ekleyin.
   • Yavaş yavaş başla. Başlangıçta, çalışma seanslarının 30 ila 50 dakika arasında sürdüğünden emin olun. Buna alışınca, daha uzun çalışmaya çalışın. Ancak, ara vermek için ara sıra durun. Saatlerce çalışarak daha stresli hissedebilirsiniz. Çalışırken on dakika mola verin. Duraklatmadan iki saatten fazla harcamayın.

3. 
   

   
   
   
   Her oturum için belirli hedefler belirleyin. Yönsüz olarak okursanız, etkin bir şekilde çalışamaz ve bilgileri hatırlayamazsınız. Her oturuma belirli hedefleri göz önünde bulundurarak başlayın ve oturumdan en iyi şekilde yararlanmaya çalışın.
   • Genel okul amacınızı unutma. Hedefinizden sapmamak için, daha yönetilebilir parçalara bölün ve oturum başına bu parçalardan birine odaklanın.
   • Örneğin, İspanyolca sınavınız için 100 kelime kelimesini ezberlemeniz gerektiğini varsayalım. Beş oturumda oturum başına 20 kelimeyi ezberlemeye çalışın. Her oturumun başında bilgilerin kafanızda taze kaldığından emin olmak için öğrendiğiniz sözcükleri incelediğinizden emin olun.

Bölüm 2 İyi alışkanlıklar çalışın

1. 
   

   
   Bilgini kontrol et. Provalar çalışmaların hayati bir parçası. Her çalışma toplantısında kontrol edin. Öğrenmek, tarihler veya diğer gerçekleri öğrenmek için kelime kelime içeren Flashcards hazırlayın. Bilginizi kontrol etmek için kullanın. Bir matematik sınavına ihtiyacınız varsa, alıştırma kitabınızda bazı uygulamalı alıştırmalar yapın. Öğretmenin sana yapması için egzersizler veriyorsa, elinden geleni yap.
   • Kendi egzersizlerini yapmayı dene. Öğretmeninizin kontrollerde sorduğu soru türlerini gözden geçirin ve bunları kendi kelimelerinizle tekrarlamaya çalışın. On ila yirmi soru içeren bir kontrol hazırlayın ve sonra iletin.
   • Öğretmeniniz size ders çalışmanıza yardımcı olacak egzersizler veriyorsa, onları eve götürün ve boş zamanlarında yapın.
   • Erken başlayın ve alıştırmalarınızı alıp öğretmeninize gösterin. Örneğin, ona şunu sorun: "Notlarımı gözden geçirdim ve bu alıştırmayı önümüzdeki haftaki incelemeyi incelememe yardımcı olmak için yaptım. Doğru yolda olup olmadığımı söyleyebilir misin? Öğretmeniniz muhtemelen bu işin bu iş olup olmayacağını size söylemeyecek, ancak doğru alanları araştırıyorsanız size söylemekten mutluluk duyacaktır. İşinizden ve hazırlığınızdan kesinlikle etkilenecek!

2. 
   

   
   En zor konularla başlayın. En zor konular genellikle en zihinsel enerjiyi gerektirir. Önce bu işe başla. Zor işleri bitirdikten sonra, daha kolay konuları incelemek daha az stresli olacaktır.

3. 
   

   
   Çalışma gruplarını etkili kullanın. Çalışma grupları, çalışma deneyiminizi en üst düzeye çıkarmak için harika bir yoldur. Ancak, en iyi sonuçları almak için bunları etkili bir şekilde kullanmanız gerektiğini unutmayın.
   • Çalışma gruplarınızı bireysel bir oturum için yaptığınız gibi yapılandırmalısınız. Odaklanılacak malzemeleri seçin ve çalışma zamanlarını ve aralarını ayarlayın. Bir grupta çalışırken dikkatinizin dağılması kolaydır. Bir program görevde kalmanıza yardımcı olacaktır.
   • İnsanlarla çalışmak, çalışmak istediklerinden eminsin. En iyi hazırlanmış öğrenci grupları bile, sizi rahatsız edecek ve işi bırakacak insanlarla çalışmayı seçerseniz etkisiz olabilir.

4. 
   

   
   İhtiyacınız olduğunda yardım isteyin. Unutma, ihtiyacın olursa yardım istemek utanılacak bir şey değil. Özel çabalarınıza rağmen belirli bir konuyla sürekli mücadele ediyorsanız, başka bir öğrenci, vasi, öğretmen veya ebeveynden yardım isteyin. Eğer üniversitedeyseniz, muhtemelen yazma, dil veya matematik gibi belirli bir konuda öğrencilere yardım sağlayan kampüste özel ders merkezleri vardır.

5. 
   

   
   Mola verin ve kendinizi ödüllendirin. Okumak bir angarya olarak kabul edildiğinden, mola verip ödüller verirseniz daha yoğun çalışmak için kendinizi motive edebilirsiniz. Bacaklarınızı esnetmek, TV izlemek, internette gezinmek veya biraz okuma yapmak için her saat ara verin. Sizi daha etkili çalışmaya motive etmek için her oturumun sonunda kendinize ödüller verin. Örneğin, bir defada üç gün ders çalışırsanız, bir şeyler yemek için sipariş vererek kendinizi ödüllendirebilirsiniz.

Bölüm 3 Daha akıllı çalışma

1. 
   

   
   Vücudunuzu ve zihninizi çalışmaya hazırlayın. Kendinizi doğrudan düzeltmelerinize sokmak için okula geri dönerseniz, kendinizi yorgun hissedeceksiniz ve konsantre olmakta zorlanacaksınız. Vücudunuzu ve zihninizi hazırlamak için çalışma oturumuna daha etkili bir şekilde başlayabilmek için yarım saatinizi ayırın.
   • Ders çalışmaya başlamadan önce yürüyüşe çıkın. Kaslarınızı küçük bir gezinti ile gererek, sizi revizyona sokmadan önce vücudunuzun gevşemesine ve zihninizi gidermeye yardımcı olacaksınız.
   • Açsanız, çalışmaya başlamadan önce yiyin, fakat hafif bir aperatif veya küçük bir yemek alın. Çalışmadan önce çok fazla yerseniz yorgun hissedebilirsiniz. Konsantre olman zor olacak.

2. 
   

   
   Doğru zihinsel durumla çalışın. Çalışacağınız zihin durumu verimliliğinizi etkileyebilir. Revizyonunuza her başladığınızda olumlu bir zihin durumuna sahip olmakla çalışın.
   • Her okuduğunuzda pozitif düşünün. Yeni beceriler ve yetenekler öğrendiğinizi unutmayın. Bir sorunla karşılaşırsanız, cesaretiniz kırılmasın. Çalışacağınızı unutmayın, çünkü geliştirmek zorundasınız, bu yüzden her şeyi anlamamak normaldir.
   • Kendinizi felakete veya siyah-beyaz düşünceye bırakmayın. Felaket, "Şimdi anlamazsam, asla anlayamayacağım" gibi şeyler içerir. Siyah beyaz olan düşünceler şöyle görünür: “Kontrollerimi asla başaramam. Bunun yerine gerçekçi olmaya çalışın. Aşağıdakileri düşünün: "Şimdilik bu bilgilerle mücadele ediyorum, ancak devam edersem, anladığımdan eminim. "
   • Kendinizi başkaları ile karşılaştırmayın. Kendiniz için iyi bir sonuca odaklanırsınız. Başkalarının başarısı veya başarısızlığı sayılmamalıdır.

3. 
   

   
   Anımsatıcı araçları kullanın. Anımsatıcı yöntemler, birlikler oluşturarak bilgiyi hatırlamanın yollarıdır. Akıllıca çalışmak istediğinizde bu son derece yararlı olabilir.
   • Birçok insan cümleleri bir araya getirerek konuları hatırlar ve bu kelimelere hatırlamaları gereken bilgileri ifade eden bir anlam verir. Örneğin, cümle: "Bilgeye yararlı bir sayı öğretmek için ne yapabilirim! Ölümsüz Arşimet, sanatçı, mühendis, kararınıza değer veren kim? Benim için sorununun ciddi avantajları vardı! Her kelimenin harflerini sayarak π ilk otuz ondalık sayısını hatırlayabiliyorum (3,14159265358979323846264338379).
   • Kolayca hatırlayacağınız anımsatıcı cihazları kullandığınızdan emin olun.Bir tane oluşturursanız, daha sonra kolayca hatırlayabileceğiniz kişisel anlamdaki kelimeleri veya cümleleri seçin.

4. 
   

   
   Notlarını tekrar yaz. Not aldıysanız, tekrar yazın. Notlarınızı yeniden yazarak, kelimeleri hafifçe değiştirerek, malzemeye dahil olacaksınız. Sadece bilgiyi tekrarlamakla kalmaz, kendinize açıklamaya çalışırsınız. Bu, bilgileri işlemenize ve daha sonraları daha kolay hatırlamanıza yardımcı olabilir.
   • Sadece bilgileri kopyalamayın. En basit noktaya ulaşmak için onları yoğunlaştırmaya çalışın. Sonra en önemli noktaları elde edene kadar onları yeniden yoğunlaştırmaya çalışın.

Bölüm 4 Ders saati avantajından yararlanma

1. 
   

   
   Daha iyi notlar al Ders çalışmanıza yardımcı olacak iyi kaynaklar yaratmak. Sınıftayken not tutmayı deneyin. Bunlar daha sonra çalışmanıza yardımcı olacak değerli kaynaklardır.
   • Notlarınızı tarihe ve konuya göre düzenleyin. Tarihi, sayfanın bir köşesinin üstüne, sınıfın başında yazın. Sonra konuyla ilgili başlıkları ve altyazıları yazın. Belirli bir konuyla ilgili notlar arıyorsanız, onları bulmak daha kolay olacaktır.
   • En iyi yazını kullan. Yazdıklarınızı daha sonra okuyabildiğinizden emin olmalısınız.
   • Notlarınızı sınıf arkadaşlarınızla karşılaştırın. Not alırken bir sınıfı veya kelimeleri özlüyorsanız, başka bir öğrenci özlediğiniz bölümü bulmanıza yardımcı olabilir.

2. 
   

   
   Aktif olarak okuyun. Sınıfta yazdıklarınızı okuduğunuzda, aktif olarak okuduğunuzdan emin olun. Okuma şekliniz, bilgiyi daha sonra tutma şeklinizi etkileyebilir.
   • Bölümlerin başlıklarına ve alt başlıklarına dikkat edin. Genellikle, e'nin ana konusu hakkında ipuçları içerirler. Bu size okurken nelere dikkat etmeniz gerektiğini söyler.
   • Ayrıca her paragrafın ilk cümlesini tekrar okumalısınız. Bu cümle, genellikle ihtiyacınız olan temel bilgilerin bir özetini sunar. En önemli bilgileri özetledikleri için sonuçlara dikkat edin.
   • Mümkünse, bazı noktaları özetlemek için bölümleri vurgulayın ve kenar boşluklarına notlar yazın. Bu, daha sonra eğitim alırken önemli bilgileri bulmanıza yardımcı olabilir.

3. 
   

   
   Soru sor. Sınıfta bir şey anlamıyorsanız, sorular sorun. Genel olarak, öğretmenler dersten sonra size soru sormak için zaman verecektir. Diğer öğrencilerden anlamadığınız bir şeyi açıklamalarını da isteyebilirsiniz.
   • Kendinize bir iyilik yapın ve her dönem başında öğretmeninizin ofisine gitme alışkanlığı edinin. Sınavdan önceki soruları sormak için bir gün beklerseniz, hazırlıklı olmadığı izlenimini edersiniz. Onu haftada bir kez görmeyi alışkanlık haline getirerek, sizi düzgün çalışan ve hazırlayan bir öğrenci olarak görmesini teşvik edersiniz, böylece size yardım etmek istemeye daha yatkın olur.